差异化的项目实践,犹如三块试金石,不仅淬炼了我对施工员岗位职责的深层理解,更驱动我将理论知识高效转化为解决实际工程问题的硬核实力…
怀揣着校园课堂所学的建筑理论,我满怀期待地加入广州市原点建设集团有限公司,以一名施工员实习生的身份,正式开启了从“纸上谈兵”到“现场实战”的关键转型之旅。

原点建设集团与广州城建职业学院“厂中校”产教融合实践基地首批学员 张德林
历经广州中建五局分公司商业办公项目、仁化中学校史馆人文建筑项目以及汇川温泉康养酒店特色项目的洗礼,这三段风格迥异的实践经历,不仅让我对施工员岗位的核心职责有了更为深刻的体悟,更成功实现了理论知识向实操能力的跨越式蜕变。
初入广州中建五局商业办公项目,其快节奏、高标准的施工要求给我上了生动的第一课。初期,我习惯于仅凭图纸核对尺寸,却忽视了现场复杂条件的潜在影响。为此,我迅速调整工作方法,养成了“图纸不离身、现场勤踏勘”的习惯:每日开工前,我会逐一比对现场实际情况与设计图纸的契合度;施工过程中,则动态跟踪每道工序的质量进展,一旦发现细微偏差,便立即与施工班组沟通,共同商讨并落实整改方案,确保问题不过夜。

原点建设集团产教融合实践学员张德林 现场巡查项目施工工序
随后参与的仁化中学校史馆项目,则让我深刻感受到了建筑背后所承载的人文温度与历史厚重。不同于商业项目的标准化作业,该项目需要在保护性改造老旧建筑的基础上,巧妙融入现代展陈功能并保留原有历史氛围。为最大限度保护老建筑的结构完整性,我手持卷尺,反复在现场进行精确放线与节点复核;针对校史馆内部空间不规则的特点,部分定制展柜需现场进行尺寸微调,我始终坚守一线,紧密配合施工班组完成各项测量数据的采集与校对工作,最终保障了展陈效果与建筑风貌的和谐统一。

原点建设集团产教融合实践学员张德林 与师傅一起检查项目墙面铺贴质量
而在汇川温泉康养酒店这一特色项目中,作为实习施工员,我主要协助资深同事负责温泉池专项施工及康养设施安装的现场管理工作。此外,鉴于项目现场交叉作业频繁的现状,我每日均提前抵达工地,系统性排查临时用电、机械设备操作等关键环节的安全风险,并主动提醒作业人员严格规范佩戴个人防护用品。这段经历让我深切认识到:施工员不仅是工程质量的“把关人”,更是施工现场的“安全守护神”。任何一个环节的疏忽,都可能对项目整体品质乃至人员生命安全构成威胁,因此,严谨细致的职业素养是每一位施工员必须坚守的底线。

原点建设集团产教融合实践学员张德林 与项目工人交流井口施工注意事项
回首这段从象牙塔到建筑工地的实习征程,施工员岗位的磨砺无疑是我成长道路上最为宝贵的财富。在此,我由衷感谢项目经理及各位专业施工员师傅们在技术层面的倾囊相授与实践中的耐心指导。通过他们的言传身教,我在专业技能上,系统掌握了现场工序管控、质量缺陷排查与安全文明施工管理的实操要领;在综合能力上,学会了如何与不同背景的施工班组、技术团队进行高效沟通与协作,面对突发状况时也能快速响应、妥善协调解决,应急处理与现场统筹能力得到显著提升;更重要的是,在心态上,我逐渐褪去了校园时期的青涩与理想化色彩,真正领悟了建筑行业“求真务实、精益求精”的工匠精神内核。我明白,施工员每一次看似平凡的现场巡查,每一次对细节近乎苛刻的“较真”,都凝聚着对工程项目本身以及对最终使用者的高度责任感。
展望未来,我将倍加珍视此次实习所获得的宝贵经验,继续深耕建筑装饰领域。我承诺,将以更加扎实的专业技能、更为严谨的工作态度对待每一项任务,在施工岗位上矢志不渝地坚守初心,用专业的知识与高度的责任心精心打造每一个精品工程,为中国建筑行业的高质量发展贡献自己应有的力量。
 
        



 
                                     
                                 
                                     
                                 
                                     
                                 
                                     
                                 
                                     
                                 
                                     
                                 
                                     
                                 
                                     
                                 
                                     
                                
